青少年
LCIF 改善了世界各地的年轻人获得优质教育、重要的卫生服务和积极青年发展的机会。狮子探索 （LCIF 的招牌青年教育计划）是一个社会情绪学习的课程，提供学生技能，以确定生活的方向、预防欺凌和滥用药物。
全球统计
像狮子探索这样的具有 积极学校气氛做法的学 校，其旷课率较低。
在 SEL 倡议上每 1 美元 的 花费，就会产生 11 美元的 投资回报。
最需要的及狮子探索所培育的 十大技能包括。
- 批判性的思考
- 做决定
- 服务导向
- 情商
资料来源: Thapa，A.，Cohen，J.，Guffey，S.和Higgins-D’Alessandro，A.（2013）。 《学校气氛研究综述》。教育研究评论，83（3），357-385 《教育深究》 世界经济论坛
Youth Focused
LCIF Awarded Grants
Since July 2020, LCIF has awarded 138 youth-related grants totaling US$2,857,023. View the grants which improve access to quality education, vital health services, and positive youth development.
社交-情绪学习 (SEL) 的统计资料
以下是社交和情绪学习对年轻人的影响 :
- 参加 SEL 的学生表现出改善的课堂行为，压力感和忧郁感的比率降低，对学校、同伴和自我形象的态度之改善。像狮子探索这样的 SEL 计划将学生的学术课业成绩提高了多达 11％。
- 像狮子探索这样的 SEL 计划的效果是具持久性的，参加 SEL 计划且拥有较强的 SEL 技能的幼儿园学生更有可能毕业于高中、上大学，并在年轻时获得稳定的就业。
- 将 SEL 和品格发展纳入教学对于儿童全人的教育是非常重要的，这种方式可以帮助减小来自高收入和来自低收入家境的学生之间的成就差距，并提高处于不利环境的学生之经济流动性。
儿童发展的统计资料, 美国公共卫生期刊, 及 机会、责任和安全
学校的气氛如何影响年轻人 :
- 像狮子探索这样的具有积极学校气氛做法的学校，其欺凌率和旷课率较低。在学校气氛积极的学生有更强的学习动机，并且在短期的和长期的成绩都比较高。
- 学校里的欺凌会伤害到所有的学生，不仅只是那些立即受到影响的学生。一项针对 30 个国家学生成绩的研究发现，欺凌事件和学生的阅读分数之间有直接的相关性。
- 哈佛大学的一项研究发现，参加狮子探索的学生对学校整体气氛的看法有显著地改善，并且对身体和情绪的安全之看法也有改善。
年轻人在狮子探索中学习什么
美国全国大学和雇主协会（NACE）最近公布了一项针对顶尖雇主的调查结果，概述了他们渴望新近的大学毕业生所拥有的技能。同样地，世界经济论坛确定了未来工作所需的最重要之技能。最必要和渴望的技能与任何 STEM 领域或技术方面的精通无关，反而，它们是与狮子探索所培育的社会和情绪技能直接相关的能力 :
- 解决问题和做成决定
- 批判性的思考和创造力
- 在团队环境中工作的能力
- 与组织内外的人员之间的沟通技巧
- 领导力和有效地激励他人的能力
- 坚强的职业道德和毅力
第五宪章区 青少年志业海报
