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学ぶ喜び


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ウガンダで子供たちの学ぶ喜びを支援

教育へのアクセスは、開発途上国で暮らす人々にはチャレンジです。 ウガンダでは、就学前児童を持つ母親にとって、これは重大なニーズでした。彼女たちは働かなければならないのに、保育の選択肢が全くなかったのです。

所在地: ウガンダ、マサカ
ウガンダ、マサカ



ライオンズ、乗り出す:

ウガンダのライオンズは、その地域社会に奉仕したいと考えていました。 そこで、ニーズがあると知ると、日中、子供たちを預ける場所のない働く母親たちを支援するため、保育園を開設したのです。 マサカ・ライオンズクラブのハーマン・ジョセフ・ムシットワは、「私たちの地域社会には、このタイプのスクールへのニーズがあります... スクールはたくさんあるのですが、幼い子供たちのすべてのニーズに対応しているとは言えません」と説明しています。 マサカのライオンズたちは、LCIFから交付された62,000ドルで、早期幼児教育のセンターを建設し、運営することができました。

誰もが満足:

ライオンズクラブ・チルドレン・センター・マサカは、マサカ市の唯一の保育園です。 ライオンズは、このスクールの運営に深く関与し、園児たちが必要なツールをすべて持てるように支援しています。 多数のライオンズ・ボランティアが、定期的に、教室などで支援活動を行っています。

保育園のスタッフには、膨大なエネルギーと、子供たちから熱意と尊敬を引き出す本物の才能があります。 子供たちも、ライオンズと協力することを楽しんでいます。 保育園を満たすは愛によって、子供も大人も幸せで健康になり、それらをさらに求めて彼らはまた来校するのです。

楽しい事実:

毎日、ライオンズと保育園のスタッフは、210名の熱心で喜びにあふれた就学前児童(3歳〜6歳)に挨拶します。 さらに、おもしろく興味をそそるやり方で、子供たちの小学校への入学準備を支援します。 入園は先着順で行われ、通常、入園までの待ちリストがあります。

 

 

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ヒントとツール

実現させよう: 子供たちの学習を支援する奉仕事業の計画

クラブがこの奉仕事業を決定した理由は? »
地域社会に奉仕したいと思っていました。就学前の子供たちには支援が必要でした。 そこで、保育園を提供しようと決めたのです。
どのような活動から着手しましたか? »
1993年に敷地を確保しました。しかし、2002年になっても、どのようにスクール・センターを建設したらよいか模索していました。
奉仕事業の資金はどのようにして集めましたか? »
自分たちのクラブで、20,000米ドル調達できました。2002年には提案書を作り、LCIFから62,000米ドルの交付金を受領しました。
事業の完成までどのくらい時間がかかりましたか? »
交付金を受け取ってから、約1年で保育園を建設しました。 2003年11月に作業を開始し、2004年には子供たちを入学させることができました。
なにか特にアドバイスはありますか? »
LCIFをサポートすることが重要です。 私たちは、提案書を作成して、支援を得ることができました。

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