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Lions Clubs International

Informations destinées aux présidents de commission chargés de la sensibilisation sur les troubles auditifs

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Informations destinées aux présidents de commission chargés de la sensibilisation sur les troubles auditifs

En 1971, le programme Travaux de correction auditive et d'orthophonie avec les malentendants est devenu l'un des programmes officiels du Lions Clubs International. En 2009, le programme a été renommé Sauvegarde de l'ouïe, sensibilisation et action. Cette page contient les informations suivantes destinées aux présidents de commission chargés de la sensibilisation sur les troubles auditifs :

Déclaration de mission du programme

Rôle du président de commission

Ressources en ligne

Ressources internationales

Récompense décernée aux présidents de district et de district multiple

Déclaration de mission du programme

Manifester de l'intérêt et du respect pour la dignité et l'indépendance des personnes souffrant de troubles auditifs ou de défauts d'élocution, avec l'objectif d'améliorer leur qualité de vie.

Rôle du président de commission chargé de la sensibilisation sur les troubles auditifs

Le président du conseil et le gouverneur de district nomment chacun un Lion au poste de président de commission chargé du programme Sauvegarde de l'ouïe, sensibilisation et action respectivement au niveau du district multiple et du district, pour un mandat d'un an. Le président de commission participe à l'organisation et à la mise en œuvre de projets de bénévolat en faveur des personnes sourdes. Les Lions soutiennent des actions visant à aider les sourds et les malentendants, ainsi que les personnes souffrant de défauts d'élocution. Il doit inciter et encourager les clubs, districts et districts multiples à participer aux projets liés à l'audition et à la parole. Les responsabilités du président de commission sont les suivantes :

  • Définir des objectifs. Évaluer l'impact des projets bénévoles actuels de correction des troubles auditifs et des défauts d'élocution au niveau du club, du district et du district multiple. Déterminer des objectifs et élaborer un programme, en détaillant les procédures requises. Après approbation du gouverneur de district ou du président du conseil, publier et promouvoir le programme via le site Web, une lettre ouverte publiée dans le bulletin d'informations, des courriels, des lettres personnelles, des appels téléphoniques et des visites.
  • Intégrer les nouvelles idées de projets émises par les clubs. Encourager la participation grâce à de nouveaux projets et activités, tout en renforçant les programmes locaux, régionaux ou nationaux existants. Travailler en collaboration avec des professionnels de la santé et des organismes locaux pour identifier les besoins de la communauté et proposer les services adaptés.
  • Organiser des séminaires et des ateliers afin de fournir du matériel éducatif et des informations sur la perte d'audition et les moyens de prévention, et d'aider les sourds, les malentendants et les personnes souffrant de problèmes d'élocution. Inviter des professionnels de la santé à s'exprimer, afin d'inciter les clubs à participer aux projets liés aux troubles auditifs et aux défauts d'élocution.
  • Informer les clubs sur les ressources liées aux troubles auditifs et aux défauts d'élocution qui sont mises à la disposition des enfants et des adultes au niveau du district et du district multiple.
  • Rédiger des rapports sur les activités liées à l'audition et aux défauts d'élocution à l'attention du conseil de district multiple, du cabinet de district et de la presse locale par le biais de communications avec le président de commission chargé des relations publiques.

Les présidents doivent avoir connaissance des éléments suivants :

  • Prévention de la perte d'audition et informations sur la surdité, les problèmes d'élocution et les progrès médicaux ou technologiques dans ces domaines.
  • Services de soutien, de réadaptation et de formation professionnelle, au niveau du district et/ou du district multiple, pour les sourds, les malentendants et les personnes souffrant de défauts d'élocution.
  • Critères d'attribution de la récompense de président de commission de district (décrits ci-dessous).

Ressources en ligne

  • Centre de formation Lions : formations en ligne destinées à développer les qualités requises pour assumer un rôle à responsabilités.
  • Outils de relations publiques : messages d'intérêt public, modèles de communiqués de presse vierges à compléter, publicités imprimées et autres outils destinés à promouvoir les activités de votre club et de votre district auprès du grand public.
  • Lion-Lion : base de données des ressources permettant aux Lions de communiquer de manière efficace aux niveaux local et international sur des projets humanitaires et de partager des informations.  Les Lions peuvent offrir ou demander des ressources, du matériel ou une aide bénévole. 

    Ressources internationales et informations destinées aux présidents de commission chargés de la sensibilisation sur les troubles auditifs

    Les présidents de commission sont invités à utiliser Internet comme ressource internationale afin d'obtenir des informations actualisées en continu sur la surdité, les troubles auditifs et les défauts d'élocution. Les ressources suivantes sont fournies par le Lions Clubs International à titre d'information :

    • Association des sourds des États-Unis (National Association of the Deaf ou NAD, en anglais uniquement).
    • Centre d'enseignement aux personnes sourdes de l'université Gallaudet (National Deaf Education Center, en anglais uniquement).
    • Institut national de la surdité et des autres troubles de la communication des États-Unis (National Institute on Deafness and Other Communication Disorders ou NIDCD, en anglais uniquement).
    • Association des déficients auditifs des États-Unis (Hearing Loss Association of America, en anglais uniquement).
    • Association des spécialistes du langage, de la communication et de l'audition des États-Unis (American Speech-Language-Hearing Association ou ASHA, en anglais uniquement).
    • Association Alexander Graham Bell pour les sourds et malentendants (AG Bell, en anglais uniquement).
    • Association des malentendants canadiens (AMEC).
    • Fédération internationale des personnes malentendantes (International Federation of Hard of Hearing People ou IFHOH). 
    • Institut royal de la surdité du Royaume-Uni (Royal National Institute for the Deaf ou RNID).  
    • Fédération mondiale des sourds (World Federation of the Deaf ou WFD). 
    • Organisation mondiale de la santé (OMS).

    Récompense pour le président de district ou de district multiple chargé du programme Sauvegarde de l'ouïe, sensibilisation et action

    Au nom de l'association, le président du conseil et le gouverneur de district peuvent remettre une récompense aux présidents de commission de district ou de district multiple chargés de l'audition qui ont fait preuve de qualités exceptionnelles de responsable dans le cadre du programme Sauvegarde de l'ouïe, sensibilisation et action et rempli les critères d'attribution de la récompense, respectivement au niveau du district multiple et du district.

    Informations complémentaires pour les présidents de commission chargés de la sensibilisation aux troubles auditifs

    Nous invitons les présidents de commission à transmettre aux services de l'enfance et de la santé des informations et des photos sur leurs projets liés à l'audition et à l'élocution. Pour obtenir de plus amples informations, veuillez nous contacter.

    Pour savoir comment devenir bénévole et participer aux programmes pour les sourds et les malentendants, contactez-nous.

Programme en faveur de la lecture

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